2017年9月13日 (水)

久世恭子(2016).「精読の授業における文学的テクストの特徴-A Room of One's Ownに対する学習者の関心と反応-」を読む(斎藤兆史・北和丈・城座沙蘭・高橋和子(編),『英語へのまなざし―斎藤英学塾10周年記念論集』,ひつじ書房)

文学教材の使用が制限された環境で、いかに文学的要素を含んだ教材を利用し、学習者の...

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2017年9月12日 (火)

高橋和子(2016).「「コミュニケーション英語Ⅰ」・「読むことを中心とした活動」と文学教材―物語文を中心に―」を読む(斎藤兆史・北和丈・城座沙蘭・高橋和子(編),『英語へのまなざし―斎藤英学塾10周年記念論集』,ひつじ書房)

現行の高等学校英語教科書(コミュニケーション英語Ⅰ)に含まれる文学教材の設問分析...

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2017年8月23日 (水)

藤田崇夫・鈴木繁幸・松倉信幸(編)(2010).『英語と英語教育の眺望:The Future of English Studies』内の文法関連論文を読む(DTP出版)

本書は、他にも英語教育学論文と英米文学研究論文が含まれていますが、今回は語法や文...

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2017年6月 8日 (木)

増田貢(1972).『現代英語学』(第1章:「英語学」)を読む(篠崎書林)

増田貢(1972).『現代英語学』.篠崎書林. 感想 かなり前の書籍なので語用論...

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2017年5月30日 (火)

宮脇正孝(2012).「5文型の源流を辿る:C. T. Onions, An Advanced English Syntax (1904) を超えて」を読む(『専修人文論集』)

5文型の起源に関して、Cooper and Sonnenschein (1889...

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2017年5月14日 (日)

M.Burke,A.Kumičová,A.Mangen,& T.Schilhab(2016).「Empathy at the Confluence of Neuroscience and Empirical Literary Studies」を読む(『Scientific Study of Literature』)

文学の経験的研究におけるempathy関連の研究をレビューした論文になります。哲...

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2017年4月28日 (金)

M.イヴィッチ(1965/1974).『言語学の流れ』を読む(早田輝洋・井上史雄(訳),みすず書房)

言語学史研究の名著なのですが、不勉強でこれまで読んでいなかったため、読みました。...

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2017年4月21日 (金)

M.Riffaterre(1964).「The Stylistic Function」を読む(H.G.Lunt(編),『Proceedings of the Ninth International Congress of Linguistics: Cambridge, Mass., August 27-31, 1962』,Mouton)

著者はJakobsonの6言語機能モデルの中のpoetic functionをs...

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B.Gittel,R.Deutschländer,& M.Hecht(2016).「Conveying Moods and Knowledge-What-It-Is-Like Through Lyric Poetry: An Empirical Study of Authors' Intentions and Readers' Responses」を読む(『Scientific Study of Literature』)

作者が抒情詩で伝えようとした気分は果たして読者に伝わるのかどうかということを、詩...

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2017年4月14日 (金)

R.Jakobson(1964).「Results of the Congress」を読む(H.G.Lunt(編),『Proceedings of the Ninth International Congress of Linguistics: Cambridge, Mass., August 27-31, 1962』,Mouton)

第9回国際言語学会議の総括が行われています。政治的な理由で会議に参加できない研究...

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«K.Knowles,A.K.Schaffner,U.Weger,& A.M.Roberts(2012).「Reading Space in Visual Poetry: New Cognitive Perspectives」を読む(『Writing Technologies』)